Trento School of Applied Quantitative Research | 24-26 Novembre 2021

Trento School of Applied Quantitative Research

Seconda edizione
24-26 novembre 2021
Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale, Università di Trento

The “Trento School of Applied Quantitative Research” is a multi-year advanced training school on key themes of sociology as analytical, quantitative and interdisciplinary social science, thus involving sociological, economic, demographic, statistical and computer science approaches.
The School aims to provide a systematic integration of the theoretical, methodological and technical ‘front edge’ aspects of applied quantitative research.
The school is addressed to PhD students, post-docs and researchers of universities, public and private research institutions in the early stages of their career or willing to deepen their preparation acquiring advanced technical-methodological knowledge applicable in their research. Official language of the School will be English.
The second edition focuses on Health and in particular on “Health Inequalities, Family and Labour Market Dynamics”. The substantive topics include the correlates of psychological and physical health in terms of parental marriage and ethnicity, employment and unemployment transitions, and the role of welfare policies in longitudinal and comparative perspectives. Applied sessions cover classification and regression tree (CART) methods, hybrid panel models and difference-in-differences propensity score matching. Speakers of the second edition are Anna Baranowska-Rataj (Umeå University), Michael Gebel (University of Bamberg), Jonas Voßemer (MZES), Alice Goisis (UCL), Wendy Sigle (LSE).

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Trento School of Applied Quantitative Research

L’Università di Trento ha annunciato la seconda edizione della “Trento School of Applied Quantitative Research”, rivolta a dottorandi/de e ricercatori/trici nelle prime fasi della carriera.

La seconda edizione è  dedicata al tema “Health inequalities, family and labour market dynamics”. In particolare, verranno affrontati i seguenti temi: salute psicologica e fisica in relazione alla famiglia di origine; transizioni occupazionali e di disoccupazione; ruolo delle politiche di welfare in prospettiva longitudinale e comparata.

I keynote speakers sono: Anna Baranowska-Rataj & Mattias Strandh (tbc), Alice Goisis & Wendy Sigle; Michael Gebel & Jonas Voßemer

La scuola si terrà in presenza a Trento (IT) dal 24 al 26 novembre 2021. Nel caso di un peggioramento della situazione pandemica la scuola potrebbe essere adattata a una forma ibrida o online.

Maggiori dettagli a questo link .

La scadenza per presentare le candidature è il 26 Settembre 2021

FBK-IRVAPP Basic School on “Fundamentals and methods for Impact Evaluation of Public Policies” – Candidature entro il 20 Agosto

Dal 6 al 10 e dal 13 al 15 Settembre 2021 l’Istituto per la Ricerca Valutativa sulle politiche Pubbliche della Fondazione Bruno Kessler promuoverà una scuola online dedicata alla valutazione di impatto delle politiche pubbliche. Il corso sarà di particolare interesse per gli studenti di dottorato e i ricercatori sociali interessati a conoscere le metodologie e gli strumenti per la valutazione delle politiche utilizzando microdati.

Per maggiori informazioni, costi e modalità di iscrizione https://irvapp.fbk.eu/trainings/detail/17129/irvapp-basic-school-2021-fundamentals-and-methods-for-impact-evaluation-of-public-policies-online-2021/

Corso online “GIS TO BIM: G.I.S. OPEN SOURCE GIS FOR URBAN ANALYSIS AND PLANNING”

Il Politecnico di Milano propone un corso online per la gestione avanzata dei dati spaziali,  organizzato da Mapping and Urban Data Lab del Dipartimento di Architettura e Studi Urbani – POLIMI.

Il corso ha una durata di 28 ore, si articola in 7 lezioni da 4 ore ciascuna, Ogni lezione prevede sia una parte teorica sia una parte di esercizi guidati. Le lezioni si terranno da 3 al 19 febbraio 2021.

Il termine per le iscrizioni è il 21 gennaio 2021.

Per ulteriori informazioni visitare questa pagina.

Spring School “The Impact of Covid-19 on Social Inequality”

La scuola è organizzata congiuntamente da European Consortium of Sociological Research (ECSR), Collegio Carlo Alberto e le Università di Milano e Torino nell’ambito del network NASP, Network for the Advancement in Social and Political Studies.

La scuola si terrà online nel periodo 22-26 Marzo 2021. Studenti/esse ammessi/e parteciperanno a una settimana di lezioni (in orario 9.30 – 13) che comprenderanno lezioni frontali sui principali temi (concettuali e metodologici) legati all’argomento della scuola e avranno l’opportunità di presentare e discutere il proprio lavoro con i principali studiosi del settore.

La partecipazione alla scuola è gratuita. Verrà data priorità di ammissione a studenti/esse affiliate alle istituzioni organizzatrici della scuola.

Le domande di partecipazione devono contenere:

  1. un abstract del paper che verrà presentato (fino a 500 parole);
  2. un breve riassunto del progetto di tesi di dottorato o ricerca in corso (fino a 3 pagine);
  3. un breve CV (una pagina).

Le candidature devono essere inviate all’indirizzo: mito.school@unimi.it entro il 16 febbraio 2021

Per ulteriori informazioni: Prof. Nazareno Panichella (mito.school@unimi.it)

Scuola sul Metodo SISEC 2021

Il programma

La scuola si rivolge a giovani ricercatori, in particolare dottorande/i all’inizio del loro percorso: non solo sociologi economici, ma anche scienziati politici, sociologi di altre aree di ricerca, economisti, demografi.

I due fuochi dell’edizione del 2020-2021 saranno: (i) La formulazione della domanda di ricerca e (ii) La messa a punto di un appropriato disegno della ricerca.

La faculty della scuola è composta da: Delia Baldassarri (New York University –Field experiments), Diego Coletto (Università di Milano Bicocca – Etnography), Anton Hemerijck (Istituto Universitario Europeo – Comparative analysis and case studies), Paola Mattei (Università di Milano – Process tracing), Daniele Vignoli (Università di Firenze – Quantitative analysis/Family life courses).

Le attività consisteranno in un ciclo di webinar, in inglese, in cui è prevista la partecipazione attiva degli iscritti.

Le lezioni si svolgeranno nel periodo che va da fine gennaio a metà febbraio 2021, e si baseranno su un ciclo di 6 incontri. Il calendario degli incontri sarà pubblicato sul sito Sisec a inizio gennaio 2021.

 

Come partecipare

La partecipazione alla scuola è gratuita ma sarà effettuata una selezione tra le domande che arriveranno, per non oltre 20 partecipanti (con un massimo di cinque dottorandi in formazione presso università non italiane).

Alla fine del corso sarà rilasciato un attestato di frequenza alla Scuola. Per presentare le domande di partecipazione occorre inviare all’indirizzo segreteria.sisec@gmail.com il proprio curriculum vitae, una lettera di presentazione di un/a docente di una università italiana o straniera, un abstract del proprio progetto di ricerca (massimo 500 parole).

Nell’oggetto della mail specificare “Domanda di partecipazione alla Scuola Invernale Sisec”.

La scadenza per la presentazione delle domande è il giorno 8 gennaio 2021 e le/i candidate/i riceveranno comunicazione dell’esito della selezione il giorno 15 gennaio 2021.

Qui il bando in italiano 

Here the call in English

ONLINE SCHOOL ON DATA SCIENCE

RISIS (European Research Infrastructure for Science, Technology and Innovation policy Studies) promuove una online SCHOOL su DATA SCIENCE organizzata da CNR-IRCrES in collaborazione con AIT.

La scuola sarà articolata in tre moduli e si concentrerà sulle tecniche di Machine LearningNetwork Science e Spatial Models per lo studio delle strutture e dinamiche in vari contesti STI (Science, Technology and Innovation).

Il corso è gratuito per i partecipanti europei, mentre richiede un contributo di 50€ per i partecipanti extra Europei.

La scuola si terrà dal 15 al 26 febbraio 2021. Il termine ultimo per la presentazione delle candidature è il 18 novembre 2020.

Le candidature possono essere presentate a questo link

Maggiori informazioni qui

Summer School “Using EUROMOD for model family simulations” – Anversa (Belgio), 6-8 maggio 2020

L’Università di Anversa, in Belgio, organizza dal 6 all’8 maggio 2020 la summer school “Using EUROMOD for model family simulations”, dedicata all’introduzione a EUROMOD, un modello di microsimulazione che permette di analizzare contestualmente micro-dati provenienti da survey aventi come unità di analisi i nuclei familiari e legislazione vigente

La scadenza per la presentazione delle domande di partecipazione è il 15 marzo 2020.

Ulteriori informazioni sulla summer school sono disponibili a questo link, da cui è anche possibile presentare domanda di partecipazione.

Master in Analisi e Valutazione di Impatto Sociale – Università Federico II di Napoli

Il Dipartimento di Scienze Sociali dell’Università Federico II di Napoli, con il patrocinio dell’AIV – Associazione Italiana di Valutazione, promuove il master universitario di II livello in Analisi e Valutazione di Impatto Sociale.

Il Master è rivolto a funzionari e dirigenti, del settore pubblico privato, impegnati nel disegno e nell’attuazione di programmi e iniziative di rilevanza sociale. La partecipazione è aperta anche a laureati (laurea magistrale) o dottorandi interessati ad intraprendere una carriera come consulenti ed esperti indipendenti, o all’interno di centri di ricerca e società di consulenza specializzate; nonché a professionisti già in attività che intendono arricchire e valorizzare le loro competenze.

A questo link sono disponibili il bando e la modulistica per la presentazione delle candidature.

Il termine per la presentazione delle domande è previsto per il 17 febbraio 2020.